viernes, 7 de junio de 2013
viernes, 29 de marzo de 2013
comparacion
RENÉ DESCARTES: padre
del “racionalismo”
“Duda metódica” =
dudaba de todo: los sentidos me engañan (menos de que el existía porque
pensaba: Cógito, ergo SUM = “Pienso, luego existo”)
Buscaba un punto
de apoyo para la comprensión del mundo
De lo único que no
dudaba en su método a la aplicación de la duda metódica era de lo que estaba
haciendo = lo único que probaba su existencia era que pensaba
MARIO BUNGE: considera
que la “ciencia” es tanto:
Producto: es el
resultado de la investigación realizada con el método y el objetivo de la
ciencia
Actividad: es el
proceso de aplicación del método y las técnicas científicas
Por tanto, el método es
la clave.
METODO ESCOLASTICO
METODO ESCOLASTICO
Esta concepción de la lógica como método de la filosofía es heredada de Aristóteles por los filósofos de la Edad Media; los cuales la aplican con un rigor extraordinario. Es curioso observar cómo los escolásticos, y entre ellos principalmente Santo Tomás de Aquino, completan el método de la prueba, el método del silogismo, como una especia de reviviscencia de la dialéctica platónica.
Esta concepción de la lógica como método de la filosofía es heredada de Aristóteles por los filósofos de la Edad Media; los cuales la aplican con un rigor extraordinario. Es curioso observar cómo los escolásticos, y entre ellos principalmente Santo Tomás de Aquino, completan el método de la prueba, el método del silogismo, como una especia de reviviscencia de la dialéctica platónica.
METODO EXPERIMENTAL
EL METODO EXPERIMENTAL DE ROGER BACON?
El método experimental consiste en la realización de experimentos a partir de una hipótesis. El experimento posee variables que son factores que no tienen valores cualitativos o cuantitativos fijos, es decir, no son constantes.
EL METODO
EN EL METODO SOCRATICO QUE SIGNIFICA DAR A LUZ?
Este método consiste en encontrar la sabiduría de cada individuo por medio de preguntas.
Tiene su origen en Sócrates, como el nombre del método lo dice, ya que él por medio de la mayeutica cuestionaba a los individuos que se encontraba hasta que ya no tenían más respuestas y es donde el decía que todos tenemos conocimientos y que solo era cuestión de ponernos a indagar en las cosas que nos rodean.
Este método consiste en encontrar la sabiduría de cada individuo por medio de preguntas.
Tiene su origen en Sócrates, como el nombre del método lo dice, ya que él por medio de la mayeutica cuestionaba a los individuos que se encontraba hasta que ya no tenían más respuestas y es donde el decía que todos tenemos conocimientos y que solo era cuestión de ponernos a indagar en las cosas que nos rodean.
CAMINO
EL CAMINO A LA FILOSOFIA
cual es ideal del metodo?
cual es ideal del metodo?
1- MÉTODO: Es un proceso por
medio del cual ordenas las acciones para alcanzar un fin.
2- CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO: Es objetivo, es ordenado, es secuencial, busca un resultado, es ejecutable, es explicito por escrito.
3- MÉTODO IDEAL: Cada propósito, tiene un método que te permite alcanzar sus objetivos. Por ejemplo: La actividad enseñanza-aprendizaje, su método es ecléctico, porque se utiliza la combinación del método inductivo y deductivo.
4- PROBLEMA DEL MÉTODO VERDADERO: es saber escoger el método a seguir según el tema o causa del problema a resolver. El carácter subjetivo de la escogencia, puede contribuir a elegir un método inadecuado.
5- EL IDEAL DEL MÉTODO: Encontrar la verdad en todo
6- LOS MÉTODOS:
Método inductivo
Método deductivo
Método ecléctico
Método de Observación
Método analítico
Método sintético
Simulación.
otros.
7- La filosofía moderna los utiliza todos. No puede dejar de utilizar alguno, inclusive los icono gramas. Su incesante búsqueda de la verdad, no es excluyente de ningún método.
2- CARACTERÍSTICAS DEL MÉTODO: Es objetivo, es ordenado, es secuencial, busca un resultado, es ejecutable, es explicito por escrito.
3- MÉTODO IDEAL: Cada propósito, tiene un método que te permite alcanzar sus objetivos. Por ejemplo: La actividad enseñanza-aprendizaje, su método es ecléctico, porque se utiliza la combinación del método inductivo y deductivo.
4- PROBLEMA DEL MÉTODO VERDADERO: es saber escoger el método a seguir según el tema o causa del problema a resolver. El carácter subjetivo de la escogencia, puede contribuir a elegir un método inadecuado.
5- EL IDEAL DEL MÉTODO: Encontrar la verdad en todo
6- LOS MÉTODOS:
Método inductivo
Método deductivo
Método ecléctico
Método de Observación
Método analítico
Método sintético
Simulación.
otros.
7- La filosofía moderna los utiliza todos. No puede dejar de utilizar alguno, inclusive los icono gramas. Su incesante búsqueda de la verdad, no es excluyente de ningún método.
jueves, 14 de marzo de 2013
concepto de la naturaleza
concepto de la naturaleza
lo que hoy sabemos como naturaleza no es el mismo que tenían los filósofos griegos ellos entendían a la naturaleza como sustancia permanente y primordial que se mantiene a través de los cambios que sufren los seres naturales. a esa sustancias o naturaleza la llamaban physis.
el aje
los filósofos griegos al estudiar la naturaleza o physis se preocuparon por buscar el primciopio o el elemento por el cual proceden los seres naturales y del cual estan compuestos. a este principio le llamaron arje.y principio original.
¿QUÉ ES LA COSMOLOGÍA?
¿QUÉ ES LA COSMOLOGÍA?
Es la ciencia que estudia la historia y la estructura del Universo en su totalidad. El nacimiento de la cosmología moderna puede situarse en 1700 con la hipótesis que las estrellas de la Vía Láctea (la franja de luz blanca visible en las noches serenas de un extremo a otro de la bóveda celeste), pertenecen a un sistema estelar de forma discoidad, del cual el propio Sol forma parte; y que otros cuerpos nebulosos visibles con el telescopio son sistemas estelares similares a la Vía Láctea, pero muy lejanos. Estas consagraciones, desarrolladas por los científicos del siglo xviii como Tomás wright de durhan (1711-1786), joahz lambert (1728-1777) y emanuel Kan (1742-1804), junto con las determinaciones de los paralajes estelares, y por lo tanto de las distancias de las estrellas a nosotros
filisofia y ciencia
filisofia y ciencia
La relación entre filosofía y ciencia generalmente se concibe de dos maneras. En un caso, se supone que la filosofía debe ser enteramente compatible con la ciencia y que la debe tomar como referencia, siendo ésta la filosofía científica. En el otro caso, se supone que la filosofía ha de tener vida propia sin responder a ninguna otra rama del conocimiento, a la que podríamos denominar filosofía especulativa.
el saber humano
el saber humano
la palabra saber tiene mucho significado. se ha dicho en términos generales que consiste en conocer las casas con ser tesa es decir con un conocimiento firme y suficiente
clases de saber
- saber particular
- saber universal
- saber religioso
- saber popular
- saber filisofico
el asombro
el asombro
LO ASOMBROSO DEL ASOMBRO ES QUE NOS ES ESQUIVO DURANTE MUCHO TIEMPO,
AUN ESTANDO EL FENÓMENO SIEMPRE AHÍ.
SOLO CUANDO TENEMOS LA DEBIDA INFORMACION LOGRAMOS
RECONOCER MEDIANTE EL ASOMBRO, LA ENUNCIACION DE UN FENOMENO QUE NO SE HACIA
ELUCIDABLE Y PARECIERA COMO SI EL FENÓMENO HUBIESE ESPERADO INFINITAMENTE HASTA
SER HALLADO.
LA NATURALEZA DEL ASOMBRO ES ASÍ...PERMITE VER LO QUE SE OCULTA A LOS OJOS DE CASI TODOS Y SE MANIFIESTA SOLO AL QUE QUIERE MOSTRARSE.
LA NATURALEZA DEL ASOMBRO ES ASÍ...PERMITE VER LO QUE SE OCULTA A LOS OJOS DE CASI TODOS Y SE MANIFIESTA SOLO AL QUE QUIERE MOSTRARSE.
la cotidianidad
la cotidianidad
es lo que hacemos y encontramos a diario. lo que se repite todos los dias
que es la filosofia
que es la filosofia
La filosofía (del latín philosophĭa, y éste del griego antiguo φιλοσοφία, 'amor por la sabiduría') es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia el conocimiento , la verdad , la moral , la belleza , la mente y el lenguaje . Al abordar estos problemas, la filosofía se distingue del misticismo , la mitología y la religion por su énfasis en los argumento relacionales , y de la ciencia porque generalmente lleva adelante sus investigaciones de una manera no empitica , sea mediante el análisis conceptual, los experimentos mentales la especulación u otros métodos a priori, aunque sin desconocer la importancia de los datos empíricos.
La filosofía occidental ha tenido una profunda influencia y se ha visto profundamente influida por la ciencia , la religion y la política occidental. Muchos filósofos importantes fueron a la vez grandes científicos, teólogos o políticos, y algunas nociones fundamentales de estas disciplinas todavía son objeto de estudio filosófico. Esta superposición entre disciplinas se debe a que la filosofía es una disciplina muy amplia. En la actualidad sin embargo y desde el siglo XIx la mayoría de filósofos han restringido su área de investigación, y se caracterizan por estudiar las cuestiones más fundamentales y generales.
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